É importante que as crianças brinquem mais com outras crianças da mesma faixa etária, que estejam sempre a vista de alguém, que os pais conheçam os padrões culturais e comportamentais dos coleguinhas, conversem com seus filhos e indaguem sem repressão sobre as brincadeiras com os outros colegas. Ao surpreenderem os filhos em gestos ou comportamentos obscenos, devem desviar a atenção das crianças para outras motivações sem repressão, castigos ou ameaças. Em outras ocasiões a titulo de dialogo, devem explicar as crianças o que é certo e errado, o que pode ou não pode, o que deve ou não deve a criança fazer. As duvidas das crianças devem ser respondidas na medida do seu entendimento e linguajar, sem distanciar demasiadamente da verdade.

Não é uma tarefa simples para os pais responderem as indagações sexuais dos filhos e acompanharem as mudanças decorrentes de seu crescimento. Há uma tendência natural para os pais verem seus filhos como eternas crianças, de não enxergarem que eles cresceram e independentemente da idade tenderem a achar que seus filhos estão sempre a quem daquilo que realmente são. Consideram os pequenos, ingênuos, inocentes e puros. Os pais são surpreendidos com indagações dos filhos, principalmente sobre aspectos da sexualidade, a partir dos 3 anos de idade. A perplexidade dos pais é por acharem que seus filhos não teriam tal entendimento, e surpresos, tornam-se inseguros em suas respostas, às vezes optando por explicações inadequadas, que poderão confundir a criança.

É importante que as crianças brinquem mais com outras crianças da mesma faixa etária, que estejam sempre a vista de alguém, que os pais conheçam os padrões culturais e comportamentais dos coleguinhas, conversem com seus filhos e indaguem sem repressão sobre as brincadeiras com os outros colegas. Ao surpreenderem os filhos em gestos ou comportamentos obscenos, devem desviar a atenção das crianças para outras motivações sem repressão, castigos ou ameaças. Em outras ocasiões a titulo de dialogo, devem explicar as crianças o que é certo e errado, o que pode ou não pode, o que deve ou não deve a criança fazer. As duvidas das crianças devem ser respondidas na medida do seu entendimento e linguajar, sem distanciar demasiadamente da verdade.